河南省2026年将首次启动“3+4”中本贯通培养模式试点，初中毕业生可通过中考报考，前3年在中职学校学习，转段考核合格后直接升入本科院校，完成4年本科学习，最终获得与普通高考录取学生完全相同的全日制本科毕业证和学士学位证。一、2026年“3+4”试点核心信息招生对象仅限河南省2026年应届初三毕业生，参加全省统一中考，往届生、已就读高中或非豫籍考生不可报考。录取规则新增“本科贯通批”，属提前批次录取，一旦录取即...
为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实全国、全省教育工作会议精神，进一步完善高职院校分类考试招生制度，决定2026年继续开展高等职业教育单独考试招生（以下简称“高职单招”）和技能拔尖人才免试入学工作。现将有关事项通知如下。一、高职单招（一）招生对象 1.已通过河南省2026年普通高校招生统一考试（以下简称“普通高考”）报名的考生。 2.已通过河南省2026年普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试...
“看到职业本科大学写进政府工作报告，非常激动！”黄河水利职业技术大学负责人接受记者采访时称。1月26日，河南省十四届人民代表大会第四次会议在郑州开幕，省长王凯作政府工作报告时提到，支持符合条件的高职高专学校升格为职业本科大学。这一条消息令不少教育领域人士振奋，也为河南职业院校发展注入更强动能。据了解，黄河水利职业技术大学始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利...
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：现就全国示范性特色学校创建有关工作通知如下。一、总体安排全国示范性特色学校共分为体育健康类、美育类、国防教育类、依法治校类、语言文字推广应用类等五大类。本次创建工作周期原则上为2年，计划创建体育健康类学校9000所（青少年校园足球特色学校、体育传统特色学校）；美育类学校5000个、基地200个；国防教育类学校4000所；依法治校类学校300—400所；语言文字...
近年来，我国高职教育在产教融合方面取得了显著成就，产生了一大批典型案例。但是从总体看，一些院校的产教融合实践仍停留在形式层面，持续性不强，实践效度不高，与高职教育高质量发展的要求还有不小差距。高职院校要在教育强国建设中科学定位、有所作为、实现高质量发展，必须深入把握产教融合规律，重视产教融合实践的准确性、有用性，即“效度”。敏感把握“融合”新导向。产教融合理念的产生可以追溯到新中国成立初期“教育与...
产教融合的本质是教育与产业的“双向奔赴”。唯有融在机制、合在资源、赢在动力，才能实现“各取所需、相互成就”的共生格局。融在机制，破解“融而不深”的治理难题。一是搭建“政府主导、四方联动”治理框架。政府统筹建立跨部门协同机制，整合教育、产业、财税等政策资源，消除多头管理壁垒。明确四方分工：政府规划保障要素供给，行业协会制定标准、对接供需，企业提供技术、岗位与实训资源，院校动态优化专业与培养方案。通过...
我省2026年普通高招报名工作拟于2025年10月下旬开始。所有参加2026年普通高校招生统一考试和提前单独招生（河南单招考试）的考生，均须在规定时间内按要求参加全省统一组织的报名。为便于广大考生提前做好各项准备，现将报名信息采集有关事项提醒如下：户籍、学籍等信息是报名时必须核验的重要信息，请考生提前核实，确保准确。同时，报名时须采集考生正式有效二代居民身份证信息，如身份证遗失或即将超过有效期限的，应尽快办理新...
新华社郑州2月4日电（记者韩朝阳）近年来，河南纵深推进职业教育与社会产业紧密对接，构筑院校与产业衔接调整机制，打造高技能人才供给基地，在高素质技能人才培养上形成了具有河南特色的“豫派工坊”品牌。河南是7个国家职教创新发展高地建设省份之一，全省职业院校750多所，在校生290多万人，职业教育规模居全国前列。“产业布局到哪里，职业教育就跟进到哪里，产业需要什么，职业院校就服务什么。”河南省教育厅有关负责同志说，...
0371-67128186
